楽譜を読み取り実技に生かす♪
- MIHOピアノ教室（講師）
- 7月18日
- 読了時間: 2分
更新日：8月19日
こんにちは。
本日は「楽譜」をよく解釈する事についてです♪
楽譜は一つではなく、色々な出版社から出ていますね。
表紙の色やデザインが違うだけではなく、中も違います。
子供は特に細かい違いに気付くことが多いので、確実に
正しく教えることが必要です。
例えば→＜（だんだん大きくするクレッシェンド）
子供のみならず大人も必要以上に
記号の幅により音の大きさを変化させます。
勿論、生徒一人一人のニュアンスならば間違えではありませんが、
【＜】この大きさや幅は作成時に自由に変えられます。
上下の♪（音符）に重なりそうになれば狭く描く。
音符の数が少なければ広く描くことも出来ます。
加線の有無によっても異なります。
一度楽譜の写譜をしてみて下さい。
今の時代、音楽ソフトを使用することが大変多くなって来ました。
スマホを熟知している方は是非、ソフトも遊びがてら使用してみましょう♪
自分で1曲写譜を行えば、楽譜を見る目がガラリと変ります。
クラシックのみならずポピュラーも同じことです。
rit・・・だんだんゆっくり演奏することですが、作曲者によって
ニュアンスも当然違います。
クラシックは時代も古く、楽譜により微妙に異なることも多いですが
現在のポピュラーは作曲自身が演奏を行っている事がほとんどです。
実際にコンサート・ライヴを見に行かれ、
自身の演奏に取り入れてみて下さい。
ライヴを毎回観に行かれ、それを演奏に生かしている
大人の生徒さんもいらっしゃいます。
楽譜を見ながら、この部分はこうして弾いていた。
ここは毎回違うrubato ！
・・・・・実際に自分で好きな曲の写譜を行う。
そして演奏を観る。
そのことにより、楽譜とは何か？
をより理解出来ることは間違えありません。
更に深く「音楽」に浸ってみましょう♪